一个新概念3册背完60篇白痴的最终体会
在网上看得一个神奇故事后,我有种冲动开始背诵新概念3。随之,开始头晕地悬的战斗3册。
首先我必须先讲的背诵后带给我的好处:
1我认为他改变了你的记忆力,加强了很多。
我第1天背了1篇,这是由于我的计划是1天一篇,可是闭上眼睛背了10遍就睡了,可能还梦见PUMA了。随后,第2天照样,背13 EQUALS 1用时少了很多,我归纳为那课短句多好背,我掌握1点背的技巧,而且背的时候专心了,第3天无名女神背了更少的时间,然后睡觉了,失眠,喝茶喝多了,结果没睡着,起来背下篇ALF那傻子的故事,然后关灯,躺床上想睡,以为背课文就跟数山羊似的,结果背了几遍,突然发现自己已经背得不错了,又下篇THE FACTS 又关灯 又背熟 直到5点30分背到7课MUTILATED LADIES 1天我居然背了5篇课文,神奇啊,看了看别人的帖子说什么增加脑皮什么呢,反正是增加了记忆。不过到后面我又慢下来了,学业很重,加之课文加难,长度也大了。有的时候2天一篇吧,再慢的时候没有过了,不过天天我都复习,我一开始是全部复习以前,后来多了,背1遍时间得花很长,是13579 第2天246810 然后又是11 13。。那么复习的,我知道可能不是最佳,但是可能是最适合我的。
2背诵带给我语法的进步,以前我语法很次,背着背着,我居然成了我们班最哈好的了
3背诵带给我语感上的进步,外国语言逻辑和中国语言逻辑有很大差异,背诵中慢慢的无形的提高了这方面的能力。有人提倡看中文翻译成英文那么背,我绝对说不,我背诵中从来没背过中文,我说够中文和英文的排列的顺序有很大的差异,你看着中文那么背,无疑是放弃了一个背诵新概念的最大成果,就是背诵中无形的改变了你的英语,也就是说背诵带来了 意境英语,不想中文而背出来,就是想故事情节,不想固有根深蒂固的中文,一个人口语差的原因有一大部分就是这个,你要是实战中口语,先想中文再翻译成英文,必然是不现实的,这就跟你早晨遇见老外 说GOOD MORNING似的 不需要想就说出来,真正的口语者是由心而出的英语,无需经过个中文的过程,如果经历一个中文的过程,你必然口语很次。以前我就是这样的人,心中词汇很多,发音也还好,相对而言,但比我那些词汇和发音差的人口语还次,不能坎坎而谈,表现得遇见一个TOPIC没什么可说的,不是我本身没想法,试问一个英文的TOPIC你能用中文聊几分钟而英语呢?也许不能象母语似的,能说那么多吧。个人认为背诵吧,背诵时候你想着故事的情节,但但偏偏又不想出那句中国话,然后你无形的锻炼的那种母语本能,由心而发,这是我觉得他带给我的巨大变化之1
4提高理念。背诵新概念其实词汇短语句型固然提高,但是很有一种很难说清楚的东西,就是外国人看物的本质,也可以说是逻辑关系,我说不清楚反正你看东西是这样的,外国人角度和你不同,对了我想补充1点,新3新4的背诵者,如果你没看过1,2,应该好好花工夫看1下,里面有大量的有趣的故事,当然不是为了看故事,是为了学习一种中国人很少见的外国式幽默,我不举例子了。
5提高听力。听力里面有3个关键问题,第一单词短语句型数量,第二发音包括连读重音,第3就是句子分析,中国学生最怕的一是连读,二就是定语从句,当你长期背诵新概念中无疑提高你的1,2,3项能力,尤其当你背下来以后听个几十遍,你的感觉会很好,听起来很容易,这样比固有的精听,或者直接参与听力提高了很大的动力,兴趣,如果你听你没听过的内容,你会很快就烦的,也许是因为我是个完美主义者吧,经过数遍听我还听不清楚没句话,我会产生厌恶感。个人认为无论是怎么听,精听,泛听,或者看着听,背完了听,都可以对听力有所提高!
6气息。这点不是关键,由于我背课文是没感情的背,背得很快,啪啦啪啦的背,我感觉气息有所很大的提高。我之所以没有忽略这点进步,是因为我国播音员最早有个快速朗读的训练方法,如果你能1分钟300个字,那么你的气息足够1分钟能说200个字。会很轻松的,个人提倡口语交流时候慢!
7毅力,没什么说的,背完你就知道!
质疑点:
1背如此多的书面课文,必然影响你的口语简练性,和口语性。
2背如此多的书面课文,是否忽略了口语,人类最早产生的是口语!!!!,随之才有了文字,无疑口语是外语 学习者首要目标,而书面语,写作是没有口语重要,文体的问题!可以说2,3,4不是口语文体,而是书面文体,跟口语或者口头表达任务不太样,第1册是口语的,但这种对话形式下的课文如此之简单!说得很好新概念1册是英语的奠基石,但我认为如果有新概念第5册 也应该以口语为主,对话,演讲等等!!
首先我必须先讲的背诵后带给我的好处:
1我认为他改变了你的记忆力,加强了很多。
我第1天背了1篇,这是由于我的计划是1天一篇,可是闭上眼睛背了10遍就睡了,可能还梦见PUMA了。随后,第2天照样,背13 EQUALS 1用时少了很多,我归纳为那课短句多好背,我掌握1点背的技巧,而且背的时候专心了,第3天无名女神背了更少的时间,然后睡觉了,失眠,喝茶喝多了,结果没睡着,起来背下篇ALF那傻子的故事,然后关灯,躺床上想睡,以为背课文就跟数山羊似的,结果背了几遍,突然发现自己已经背得不错了,又下篇THE FACTS 又关灯 又背熟 直到5点30分背到7课MUTILATED LADIES 1天我居然背了5篇课文,神奇啊,看了看别人的帖子说什么增加脑皮什么呢,反正是增加了记忆。不过到后面我又慢下来了,学业很重,加之课文加难,长度也大了。有的时候2天一篇吧,再慢的时候没有过了,不过天天我都复习,我一开始是全部复习以前,后来多了,背1遍时间得花很长,是13579 第2天246810 然后又是11 13。。那么复习的,我知道可能不是最佳,但是可能是最适合我的。
转自:免费学习资料 http://free880.cn
2背诵带给我语法的进步,以前我语法很次,背着背着,我居然成了我们班最哈好的了
3背诵带给我语感上的进步,外国语言逻辑和中国语言逻辑有很大差异,背诵中慢慢的无形的提高了这方面的能力。有人提倡看中文翻译成英文那么背,我绝对说不,我背诵中从来没背过中文,我说够中文和英文的排列的顺序有很大的差异,你看着中文那么背,无疑是放弃了一个背诵新概念的最大成果,就是背诵中无形的改变了你的英语,也就是说背诵带来了 意境英语,不想中文而背出来,就是想故事情节,不想固有根深蒂固的中文,一个人口语差的原因有一大部分就是这个,你要是实战中口语,先想中文再翻译成英文,必然是不现实的,这就跟你早晨遇见老外 说GOOD MORNING似的 不需要想就说出来,真正的口语者是由心而出的英语,无需经过个中文的过程,如果经历一个中文的过程,你必然口语很次。以前我就是这样的人,心中词汇很多,发音也还好,相对而言,但比我那些词汇和发音差的人口语还次,不能坎坎而谈,表现得遇见一个TOPIC没什么可说的,不是我本身没想法,试问一个英文的TOPIC你能用中文聊几分钟而英语呢?也许不能象母语似的,能说那么多吧。个人认为背诵吧,背诵时候你想着故事的情节,但但偏偏又不想出那句中国话,然后你无形的锻炼的那种母语本能,由心而发,这是我觉得他带给我的巨大变化之1
4提高理念。背诵新概念其实词汇短语句型固然提高,但是很有一种很难说清楚的东西,就是外国人看物的本质,也可以说是逻辑关系,我说不清楚反正你看东西是这样的,外国人角度和你不同,对了我想补充1点,新3新4的背诵者,如果你没看过1,2,应该好好花工夫看1下,里面有大量的有趣的故事,当然不是为了看故事,是为了学习一种中国人很少见的外国式幽默,我不举例子了。
5提高听力。听力里面有3个关键问题,第一单词短语句型数量,第二发音包括连读重音,第3就是句子分析,中国学生最怕的一是连读,二就是定语从句,当你长期背诵新概念中无疑提高你的1,2,3项能力,尤其当你背下来以后听个几十遍,你的感觉会很好,听起来很容易,这样比固有的精听,或者直接参与听力提高了很大的动力,兴趣,如果你听你没听过的内容,你会很快就烦的,也许是因为我是个完美主义者吧,经过数遍听我还听不清楚没句话,我会产生厌恶感。个人认为无论是怎么听,精听,泛听,或者看着听,背完了听,都可以对听力有所提高!
6气息。这点不是关键,由于我背课文是没感情的背,背得很快,啪啦啪啦的背,我感觉气息有所很大的提高。我之所以没有忽略这点进步,是因为我国播音员最早有个快速朗读的训练方法,如果你能1分钟300个字,那么你的气息足够1分钟能说200个字。会很轻松的,个人提倡口语交流时候慢!
7毅力,没什么说的,背完你就知道!
质疑点:
1背如此多的书面课文,必然影响你的口语简练性,和口语性。